【作者】文东茅
【摘要】“唯分数论”是当前我国高校考试招生制度的基本特征。“唯分数论”导致高中教育异化，抹杀学生个性，同时影响了教育公平的实现。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》对此进行了一系列改革，提出分类考试、自选科目、综合评价、双向选择和多元录取等措施，使对人才的评价更具多样性和综合性，实现了对“唯分数论”的超越。
【关键词】高考；招生； 唯分数论；育人为本
【来源】中国高教研究 China Higher Education Research，2014年10期，p5-7
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