小 i 导 读
自王缉思:《冷战的故事》留言赠书活动发布后,iGCU后台收到了大量读者留言,其中既有深入的理论探讨,也有结合现实的真切感悟;既有专业严谨的学术分析,也不乏跨学科的独特视角。小i整理并汇总了这些优质留言内容,衷心感谢每位读者的积极参与和分享,排序不分先后。(我们将尽快确认获奖名单,请大家及时留意邮件和短信)
愿这些思想碰撞的火花,能够帮助我们更好地理解历史、思考当下。

本文约6800字,读完约20分钟
行木
我读中学的时候会觉得冷战是课本里遥远的“大事件”,像是加入世贸、苏联解体、改革开放、大炼钢铁、美苏竞霸、东欧剧变等等一样的历史符号,不过细一想其实这段看似遥远的历史也并没有多么久远,对于我们这些普通读者而非研究者来说,不需要满是战略分析和专业术语。我看推文里介绍王缉思老师的《冷战的故事》,也是才发现原来冷战史也能这么“近”。 这本书最让我惊喜的是不盯着宏观格局,反而扎进细节里讲“人和事”,比如柏林危机里外交官怎么博弈,古巴导弹危机时决策者私下有哪些考量,甚至普通人在冷战里的生活变化都写了进去。这些具体的故事,把原本抽象的“冷战”变得能摸得着,比如看到书里提普通人怎么应对阵营对立带来的生活限制,忽然就懂了冷战不只是大国之间的事,更是实实在在影响过很多人日常的历史。 而且王缉思老师作为权威学者,内容既有扎实的史料支撑,又没故意写得晦涩,读起来很顺。最受启发的是书里说“冷战的逻辑没消失”,现在偶尔看国际新闻,会想起书里讲的冷战根源,突然就能明白有些矛盾不是凭空出现的。 很期待拜读这本好书,更是特别想拿到这本签名书,再好好琢磨那些故事里的细节,不光是补全冷战的认知,更想借这些历史细节,把当下的国际格局看得更明白些。
邓希希.
《一个学生的感悟与感触》
刚看到公众号,不免想起两件事:
第一件事是在考场上,遇到的那个题目,“后冷战时代是否已经过去?为什么?”
第二件事是考完试的一个清晨,我猛的想起昨晚上梦见先生,先生告诉我说,小伙子!答的真不错。 一年已经过去,冷战对于我来讲又有了新的变化,一年前的我在考场上写下后冷战时代已经过去,可我当时的视角与现在又有不同,如果让我再次作答,我会认为特朗普政府2.0时代的一系列政策是后冷战时代的结束,或者是尾声,而新的斗争去(新冷战)将要开始了,落笔感悟之前,先感谢先生知识之惠,智慧之恩。
当“冷战”这个词汇早已成为历史课本中的章节标题,当那段大国对峙的岁月似乎已被全球化浪潮冲刷得模糊不清时,这本书会将我们重新拉回那个充满张力、恐惧与抉择的时代。
爱国关天下,我们既要站在宏观的角度去看待天下,又要俯下身子来去倾听时代的脉搏。
既是宏大的战略综述,又是一位博学而冷静的向导,带领我们穿透历史的层层帷幕,去触摸冷战肌理中那些鲜活的脉搏与温度。
先生叙事的“颗粒感”,并未满足于勾勒美苏争霸的粗线条,而是将一架高倍率的“显微镜”对准了历史的关键节点。正如推文“柏林危机里外交官的博弈细节”和“古巴导弹危机背后鲜为人知的决策考量”,心态、考量、那种历史上多线的选择,如今回头看都是线性一条路的,正如我现在走的路,充满了人的细节。这种对细节的挖掘,让历史不再是理性选择的集合,而变成了一个充满偶然、误判、个人意志与人性弱点的动态过程。
符号化的“美国”或“苏联”?并不。他们也是美国的人和苏联的人,是在危机边缘冷汗涔涔的决策者,是在谈判桌上字斟句酌的外交官,是被意识形态洪流裹挟却仍努力保持独立思考的个体。我们无法忽视他们的身份角色,可他们首先是人,也许通过此书,许多人开始理解,冷战的走向并非由某种历史必然性一锤定音,而是人,是与你我同样的人,是一样会犯错,一样会紧张,一样需要吃饭睡觉的人,也是佳妮老师在典礼上强调的森林里的树木。国家很重要,可如果没有人,国家就不再是国家了。
广大的“第三世界”总是会被忽视,先生用整整一章的篇幅探讨了“亚非拉民族独立浪潮”、“万隆会议与不结盟运动”以及世界各地的局部战争。
新兴国家并非被动的棋子,并非沃勒斯坦世界体系里的无足轻重,也并非依附论里的从属者,正如关注微观的人的目光,关注新兴国家其实亦是一种温和的目光,他们巧妙地利用美苏矛盾,寻求自身的独立与发展空间,反过来也深刻影响了冷战的进程与格局。这种全景式的叙述,打破了实际上是有助于破除西方中心和东方主义的窠臼的,当我们以欧美为中心的惯性思维被打破,一个真正意义上的“全球冷战”,在后冷战时代(学生认为)才真正被诠释被建构。这对于我们今天理解世界多极化趋势、理解全球南方国家的战略选择,是重要的。
本书的深度,更体现在其对冷战“软实力”和底层动力的剖析上。今年有位先生逝世——奈先生,先生著名的软实力让我不得不关注此书的相关部分。冷战不仅是枪炮和核弹的竞争,更是思想、制度、生活方式和科技创新的全面竞赛。
从“人心之争”的文化艺术对抗,到决定国力的“技术竞争与合作”,以至发生最后的人心之变。先生揭示了那个时代如何塑造了战后世界的思想景观和科技进程。
我们无法忽视,大国博弈的终极战场,往往在于其思想的生命力、文化的吸引力与科技的创新力。而这对于当今的中国是极有价值,提供了极具价值的历史坐标系。
如何成为风范大国、仁智大国?也许从这本书之中可以找到些答案?政治的叙事是否要更新?历史观的逻辑是否要重叙?外交的难题如何去解决?也许历史,冷战的历史,可以为接下来的风云变幻提供答案。 “冷战时代真的过去了吗?”当历史的镜鉴照向当下。当冷战“故事”重新出现在你我的交流与沟通,历史的影响又开始再现,从力量格局的角度也许过去,也许权力的斗争已经过去。但历史不在权力而在人心之变,当冷战所遗留的同盟体系、意识形态对立、地缘战略猜疑等模式,成为人心中的模式,冷战就绝不会过去。正如今天的中国,是否能走出近代叙事?这是个极为宏大的课题,学生想去努力探索,也一定会做出努力。
一场秋雨,恰合此书,冷酷与秋凉都把我拉回来那个冷战的时代。如要理解我们这个时代,我们无法忽视过去那个时代,对那段历史的深刻理解,赠予我们的是一把理解当今世界的钥匙。它激励我们,应以更富同理心、更具历史纵深感的眼光,去审视这个依然被冷战幽灵所缠绕的世界,并思考如何避免历史的悲剧重演,共同探寻一条超越对抗、通向共存的未来之路。
而我作为一名中国公民,一个被建构的人,想找的是我们自己的路,是一条带着历史,更加温和,不忘国耻,自信豪迈的路。结语确实与冷战不甚相符,学生愚思,我们一路走来,越变越好,而如今是要走向更大远方的历史节点,我无法忽视历史的每一个细节,只为寻求走出晚清的答案,当我触摸赫鲁晓夫的心跳,当我凝视肯尼迪的目光,我在问我自己,你是否喜欢?如果不喜欢你要走什么路?也许这就是冷战的故事,带给我的答案,带给一个学生的历史的答案。
我将它称为我与历史的告白。
学生真的很想要先生亲笔签名的书,学生想多积聚一下向前走的力量。
Felix
《冷战的故事》这本书采用独特的“讲故事”方式,将冷战的宏观背景与微观个体经历相结合,展现了冷战对普通人生活的深远影响。王缉思教授作为“冷战的同龄人”,将个人记忆融入书中,使内容更具深度与独特性。我非常期待能从这本书中深入了解冷战的历史脉络,以及它对当代世界秩序的启示。同时,我也好奇书中是否会对当下的“新冷战”现象有所探讨,帮助我们反思历史的延续性。期待有机会获得这本书,开启一场深入的历史探索之旅。
Flow
作为一名对冷战历史感兴趣的读者,冷战时期的宏大叙事固然重要,但更吸引我目光的,是如何将冷战这段历史通过个体故事表现出来。《冷战的故事》正是我期待中的“讲故事”视角,它不仅关注冷战的宏观背景,还深入到那些鲜活的“人与事”,从柏林危机的博弈到古巴导弹危机的决策,再到普通人在冷战中的命运起伏。尤其是作者作为冷战的“同龄人”,在书中融入了个人经历与思考,这让我更加期待书中的内容。希望能有机会获得签名版赠书!
亚的斯亚贝巴
本人是国际政治专业的学生,曾有幸上过王缉思老师的课程,在课堂上真切感受到了这位大师的国际政治理解。之前也曾购买过《冷战的故事》这一本书由王缉思老师本人主讲的有声读物,从中受益匪浅,对冷战的故事理解以及现在后冷战时代国际关系的发展有了更加深入的思考。冷战的时代真的过去了吗?这是个疑问句,也是当今时代值得注意的课题,一方面不可否认的是冷战的时代作为政治概念的冷战已然过去,然而冷战思维是否还存在在当今的国际政治当中。如何破除国际视域下西方这种话语霸权,以更加和平的姿态来发展中国式的道路,是中国国际关系学者在话语权上需要建构的重要内容。
大鲸鱼仙人
想通过具体故事理解冷战如何塑造了普通人的生活与当今国际格局。
大坝谁修哈.
书中将宏大历史与个人记忆相结合的手法十分吸引我。我特别期待通过作者讲述的普通人在冷战中的经历,去感受那段历史的情感温度,并理解恐惧与对抗的记忆如何持续影响着今天的国际关系,这对思考当下所谓新冷战现象颇具启示。
布鲁艾斯外特朵拉贡
这本从全球视角切入的著作,不仅关注大国博弈,更将第三世界与文化生活纳入分析,这种多维度的叙事方式能帮助我跳出传统框架,更全面地把握冷战遗产。
圍魏就趙
《冷战的故事》这本书不局限于大国视角,还穿插了普通人在冷战中的生活细节,比如物资短缺、文化封锁下的日常,让历史有了温度。对中学历史老师而言,这是一本入门冷战史的优质读物,可以作为冷战教学的参考书目。
yikakk
王缉思老师在《冷战的故事》一书中,以独特的历史视角和深刻的政治洞察力,对冷战这一20世纪下半叶最重要的国际格局变迁进行了梳理与解读。该书不仅是对冷战史叙述的历史著作,更是一面映照现实的镜子,王缉思老师以冷静的笔触揭示:冷战的真正教训不在于“谁赢了”,而在于人类如何避免被意识形态与安全困境绑架,在分歧中寻找共存之道。
Singharaja🦁🤴
读王缉思的《冷战的故事》,让我感受到他用简明而生动的笔触,将复杂的国际格局与大国博弈还原为一段段可理解的历史叙事。他不仅强调冷战的对抗性,也揭示其中的偶然性与人性化因素,使人认识到冷战并非抽象的制度冲突,而是由具体的人、事件和抉择交织而成的历史过程。这样的叙述既拓宽了对冷战的理解,也引发了对当下国际关系走向的深刻思考。
桐岛牧生
我们当下的国际政治经济格局是如何形成的?无愧“故事”之名,以“不深入”来苛责的本书显然没看准其科普定位。在现有出版环境下能展开讨论苏联的着实不易,为此加一星。希望看理想多推音频转讲稿的专业学者的普及作品。“可以肯定的是,冷战虽然已经结束,但冷战的逻辑并没有消失,这个逻辑还将在很长的时期内继续塑造世界的面貌和我们的生活。参与过冷战决策的多数国家机构和机制还在运转,经历过冷战进程的许多个人也健在。冷战在这些机构和个人身上留下的烙印,还远远没有褪去。”此一时彼一时,没有永远的朋友,只有永远的利益。很多时候国家之间的矛盾和冲突,和意识形态与社会制度无必然因果关系,一定要结合历史语境思考彼时的外交选择与高层言论。
Chooyaaa__
小i您好!以下是我的阅读体悟:
读王缉思教授的《冷战的故事》,最大的感触是其独特的“温度”与“深度”。王教授将冰冷的地缘博弈,折射于一代人的真实命运之上,于宏大历史的缝隙中,整理讲述出无数具体而鲜活的故事。本书揭示了冷战不仅是军事政治的对抗,更是一场渗透到思想、文化和生活方式各领域中的全面竞争。这正为身处今日大国竞争格局下的我们提供了一面珍贵的历史镜鉴:唯有深刻理解冷战,汲取其教训,警惕零和博弈的思维回潮,方能以历史的智慧去跨越未来的陷阱。
期待能有幸获得珍贵赠书!谢谢!
伦
王老师这本书从冷战中人对事的影响(杜鲁门主义、马歇尔计划)开启了冷战的起源,一直到事对人的重构(“柏林墙”倒塌中的科尔),中经两大阵营推动下冷战阴云的云起云落,以及在冷战中喷薄而出的第三世界,囊括冷战中的文化、科技与社会,受冷战所裹挟的社会主义、民族主义、自由主义,这一切都可以在本书中得到解答。打开这本书,我们可以知晓当下热点可能缘起于冷战,合上这本书,我们明白了在物化的角度,冷战已经远去,在精神的层面,冷战从未离开,本书对冷战的阐释、反思,再一次印证了“一切历史都是当代史”。
小星星
读王缉思教授《冷战的故事》有感:说来很巧,我的硕导也是研究冷战的专家,当看到王缉思教授这本书中的序言时,不禁将我拉到硕士期间,“冷战时代真的过去了吗?”这个问题困扰了我硕士三年,我曾尝试从概念、从理论入手解决,也曾参考国内外学者对冷战的终结、新冷战、冷战遗留等相关论点考察,最后实在难以解决内心难题,只有站在某个视角才能勉强阐明冷战时代的过去。书归正传,王老师这本书基于冷战史,审视现今可能符合冷战行为的正在发生的一些事情,最后在末尾对可能存在的“新冷战”进行展望。王老师是冷战的亲历者,同时也是国际关系理论界与外交实操界的大家,无论如何,我都希望能够得到王老师的亲笔签名书,既是对我多年来疑惑能够得到解答的关照,也将是推动我继续深耕国际关系专业的深层动力。 以上是我灵机一闪,文笔可能存在部分疏漏,还望小编谅解。衷心祝愿王教授能够带领中国国际关系学走深走实,也衷心希望自己能够继续钻研,能为中国国关学界添砖加瓦。
清风徐来
关于王缉思老师新书的一些个人想法:国内外关于冷战(Cold War)的阐述和定义很多,甚至这个词也频繁用到了人际关系当中,但是国家间的冷战性质不能等同于人际关系间的冷战,两国一旦不沟通、不交流就会发生对形势的误判,误判就容易导致冲突螺旋上升进而爆发战争,因此美苏即使冷战也保持着相应的沟通渠道甚至是在某些领域保持合作关系。现如今,问到最多的就是中美之间是否会爆发“新冷战”?尤其是今年四月份中美两国关税战的持续加码导致两国经贸冲突不断螺旋上升,以至于双方已经在经贸领域上“硬脱钩”,短时间内双方都互不相让,白宫在等电话,中国在等其纠正错误做法。沟通方式的不同和沟通成本的不断上升也会在一定程度上成为新冷战爆发的因素之一。(关于关税战中的极限施压,如果施压失败就容易导致国家声望的锐减即国家声望也成为了施压中的筹码,也就是懂王现在面临着“骑虎难下”的两难境地。)美苏冷战时经验值得我们学习和思考,同时也要慎防“历史循环论”,一直想着“冷战”就容易掉入冷战的思维惯性之中。对未来自己是乐观里透着一丝悲观,虽然历史不可能复制粘贴,中国也不是苏联。但“人类唯一的教训就是未能从历史中汲取教训。”我们该如何避免新冷战?冷战的后果又是什么?或许才是我们从冷战研究中寻找的意义所在,也是王老师这本书带给我们的有益启发和思考。
不愿透露姓名的塔克西学派人
很高兴得知王老师的新著《冷战的故事》出版。先前曾有幸请教王老师对自证预言的看法,深觉获益匪浅。如今又面临新冷战的争论,修昔底德陷阱仿佛有着再次成为自证预言的危险,此时正是重新回看冷战的时候!重温冷战的故事不仅可以理解当今所谓冷战思维,更重要的是,或许能纠正曾经的错误,让世界从新冷战的悬崖勒马。希望可以得到王老师的签名赠书,祝小i越办越好。
鸡菇酱
编辑你好,我很想要王老师的《冷战的故事》这本书。马凯硕曾经说,中国越来越像冷战中的美国,而美国却越来越像当初的苏联。在如今这个变乱交织、单边主义盛行的局势下,我们有必要重新思考冷战的经过和结果。希望能被选中,有机会拜读这本书。
中吴凡人
“冷战”作为概念最初是指美苏之间“不是和平的和平”状态。冷战初期,杜鲁门政府遭遇的主要挑战是西欧东亚经济秩序失衡,与苏联借势谋求大陆霸权。1947年下半年,杜鲁门政府将与苏联的“冷战”对抗提升为美国对外干涉的战略,20世纪50年代中期冷战对抗又延伸到亚非拉国家。1987年12月,美苏两国签署《中导条约》条约禁止生产、试验和部署中程和中短程陆基弹道导弹和巡航导弹,东西方关系出现缓和;1988年12月8日,苏联宣布对外政策和国家战略重大调整,放弃与美国的意识形态对抗;1989年11月9日,作为“冷战”象征的柏林墙倒塌,战后两大集团之间的意识形态和地缘政治对抗实际结束;1989年12月初,美苏宣布冷战结束。世界百年未有之大变局使得当今国际社会进入新的动荡变革期,在此背景下,冷战思维在美国政坛呈现出回潮态势,意识形态对立、加强阵营化军事对抗、科技问题泛安全化、频繁破坏国际规则,“一带一路”面临阻遏和破坏,不仅让人类的和平与发展面临更多挑战,也使我国外部环境更趋复杂严峻。
对面的你
小编,我想阅读《冷战的故事》这本书,当前中美战略博弈是中国发展面对的最大风险,中国正处于经济转型时期,却遭到美国以关税战、科技战、芯片禁运等全面压制,了解冷战的历史、过程、故事,有助于更深入了解美国的手段和做法,有利于我们从中吸取经验教训,有助于我们丢掉幻想、自力更生。
不喝可乐的小强
冷战的影响一直持续到当下,现在的国际政治关系中都留着当时的印记,《冷战的故事》是一本很好的了解冷战的入门指南,能够帮我系统的了解那段历史。而王老师作为研究国际关系的顶尖学者,从常识出发,将大历史背景与小人物命运结合,文风通俗厚重,将冷战中一个个具体的故事娓娓道来,非常吸引人,希望可以拜读,同时读完之后能有所启发。